Curiosidad y aprendizaje fuera del colegio.

En estas dos últimas semanas, ha surgido en las sesiones de Idéame en el colegio e Idéame whatsapp un tema que ha permanecido como embrión desde conversaciones pasadas: el autoaprendizaje. La capacidad que tienen las personas, los alumnos, de aprender y satisfacer su curiosidad fuera del contexto escolar. El próximo Lunes 25 de Abril nos reuniremos para organizar esta actividad. Tenemos alumnos en el colegio que están aprendiendo japonés o a utilizar determinados lenguajes de programación de forma autodidacta. 

Semana de Rock and Roll.

Esta primera semana de Abril la hemos dedicado a algo que los integrantes de Idéame teníamos muchas ganas de hacer: ver vídeos musicales de nuestros artistas y grupos musicales favoritos. Una buena forma de cargarnos las pilas....

Pintar con palabras.

"Respirar es entrar en tiendas. Vivir es visitarlas. Bucear en la multitud. Chocar con la gente caminando en todas direcciones. Gritar para escuchar. En el tumulto, el Homo ocioso se reencuentra con su sino, el ocio. Conversaciones huecas frente a escaparates. Caminar es comprar. Consumir imágenes. El monolito de la gran superficie se erige majestuoso en aquel lugar que antes era campo. Tierra cultivada. Como un hormiguero, los coches vienen y van. Incluso las librerías despiertan el ocio. El Homo ruidoso consume ruido. En los pasillos del gran centro comercial no hay oxígeno para la trascendencia, la reflexión, el pensamiento, el conocimiento. Nuestras agendas están saturadas de estrés. De velocidad. Nuestras vidas se transforman poco a poco en un escaparate de ocio. Los bancos asientan rutina. Vidas desgastadas y rancias. El gran supermercado es un desierto para el caminante perplejo. No hay agua. No hay vida. Sólo espectros. Los espectros del ocio y el entretenimiento."

Nos proponemos "pintar con palabras" la realidad que nos rodea. Los seres humanos y sus ciudades, a medida que le damos la espalda a la Naturaleza, estamos olvidando nuestra propia naturaleza.

Rimas "Pelegrinas".

Hoy en Idéame hemos tenido una sesión atípica. Hoy comenzaban los talleres de Bastinazoom! y tal vez ha habido algo de confusión con respecto a si había reunión o no.

De todas formas, cómo siempre, llueva o salga el Sol, ahí hemos estado.

Hoy hemos estado hablando sobre la inquietud de escribir y expresarse, de comunicarse en definitiva, personalizada en nuestro compañero Jesús P.

Sus rimas brotan con facilidad de su cabeza, sobre todo en los momentos en los que más bajo está de ánimo. Jesús nos lee algunas de sus últimas canciones y nos explica cómo siente la necesidad de expresarse a través de sus rimas y de qué forma construye sus obras.

Pocos espacios para ser diferentes.

Es una realidad incontestable que cada persona es un mundo que, en el interior de otro mundo, nuestra sociedad, se expresa si hay espacio para ello.  En esta última reunión de Idéame, Jesús, comenta que somos como barcos navegando en un mar de incertidumbre. Que nuestros pensamientos y sentimientos también se dejan arrastrar a la deriva por estas corrientes del azar que nos llevan a encontrarnos con otros mundos, con otros pensamientos, con otras personas. Para Laura y María, el encuentro social en el entorno escolar, de amistades e incluso familiar, dificulta en muchas ocasiones el poder disfrutar expresando los pensamientos, inquietudes, intereses que surgen del mundo íntimo y personal que tenemos cada uno. Y lo dificulta porque hay poco espacio para ser diferente en el contexto real del encuentro cotidiano. Tanto el mundo de los niños, adolescentes como el de los adultos,  la seguridad del disfrute de intereses comunes (el fútbol, los videojuegos, los problemas del trabajo, el cotilleo,...) monopoliza el espacio donde se expresa el mundo personal... 

Por ello, todos coincidimos en que Idéame es un hábitat que debemos proteger, como refugio de estos pensamientos, ideas e intereses enriquecedores, insustituibles, pero frecuentemente ocultos por la dificultad de expresarse en un mundo en blanco y negro.

Second Life: una vida virtual.

Reflexionamos sobre la plataforma virtual Second Life. Jesús Lagares expone información sobre este espacio donde conviven, desde hace años,  avatares que simulan vidas. Personajes inventados con características al antojo de los internautas, que juegan a vivir virtualmente experiencias a través de las pantallas. Comenta José Luís que, ya en el año 2005, el espacio ocupado por las parcelas virtuales registradas por todos los usuarios de Second Life, ocupaban lo mismo que todo el territorio de Australia.  Un espacio virtual al que no le faltan empresas, ciudades, o dinero propio. Pero, sobre todo, reflexionamos sobre las implicaciones que puede tener "exportar" a Second Life todo lo bueno y malo que nace de la psique humana, sobre todo, porque la vida real no es un juego, y tampoco debiera concebirse como tal, un mundo virtual donde se pretende que se "juegue" a vivir un yo en el que proyectar los anhelos, pero también los miedos,  en un encuentro artificial controlado desde el otro lado de las pantallas.

El ser humano ante el monolito de la era tecnológica.

                                         (Escena de la película "2001: Odisea en el espacio")

En las dos últimas sesiones, reflexionamos sobre dos aspectos muy presentes en esta era tecnológica que vivimos actualmente la sociedad humana: la inteligencia artificial y la realidad virtual.   A través del grupo de whatsapp nos planteamos la lectura de un reportaje de la revista Ideas del País titulado "El futuro de la humanidad en sus manos", en el que se pone de relieve los objetivos del grupo de trabajo liderado por el filósofo formado en física, neurociencia computacional y matemáticas Nick Bostrom, del Instituto para el Futuro de la Humanidad ubicado en Oxford. El motivo de su lectura es enfocar las sesiones que estos días nos reunirán en Idéame. Entre las muchas ideas que propone dicho texto están la convivencia entre seres humanos y máquinas inteligentes con capacidad de decidir, o "la carrera entre nuestro progreso tecnológico y nuestra sabiduría, que va mucho más despacio", como comenta en el artículo Nick Bostrom. 

El cine ya trató estos temas en el pasado. Stanley Kubrick lo hizo en su obra maestra 2001: Odisea en el Espacio", donde la computadora HAL9000,  que controla todos los sistemas de funcionamiento de la nave espacial donde se desarrolla gran parte de la trama del film, se enfrenta a los astronautas que vuelan en dicha nave, cuando percibe que estos quieren desconectarlo. O la reflexión genial sobre la muerte que hace Roy Batty, replicante, androide, en la película Blade Runner, donde las máquinas anhelan entender y poseer la emoción insustituible de todo organismo vivo por aferrarse a la vida.

                                             (HAL9000, de 2001: Odisea en el espacio)


En la reflexión grupal se alude al miedo ante un futuro donde la incertidumbre desconcertante por una convivencia humana-inteligencia artificial, y la creciente inmersión de nuestra realidad en el mundo virtual, sobre todo a través de las redes sociales, suscita como poco la necesidad de una reflexión serena sobre cómo gestionar estas cuestiones.

      ( Roy Batty, replicante, androide de la película Blade Runner)